心理咨询与心理治疗的适应症
心理咨询主要针对的是正常人群、针对处境性的、环境相关的问题,以问题导向为主,通常为短程的服务,就事论事解决特定心理问题。它主要是属于社会公益性的,如《精神卫生法》要求相关的部门、团体、企事业单位和学校
2022-05-12 5227 阅读
学习障碍具体表现：阅读困难
阅读是一个需要多种认知过程（如知觉、记忆理解、概括、比较、推理等）参与的学习活动，只要儿童在这些认知能力的任意一种上存在的问题，都会影响阅读能力。因而阅读困难在学习困难儿童中普遍存在。1.阅读习惯方面
2022-05-10 4678 阅读
学习障碍具体表现：数学困难
学习困难儿童在数学学习上的困难主要表现在以下几个方面：1、阅读与书写数字困难在读和写时，容易把5与2，6与9等相混淆。2、数数困难在大声数数时，常会把一些数字跳过去；序数理解有困难，如不知道一周中的第
2022-05-10 5229 阅读
学习障碍具体表现：书写困难
研究发现，许多学习困难儿童在精细动作能力上发展不足，造成了不同的书写困难。书写困难也叫书写缺陷或视觉—动作整合困难。学习困难儿童典型的书写困难一般有如下表现。1、握笔方法不正确手指过于接近笔尖，或过于
2022-05-10 4949 阅读
学习障碍有哪些原因？
学习障碍病因是多种因素综合作用的结果，到目前为止，关于儿童学习困难的原因有如下一些研究成果或认识。1、生理因素（1）儿童在胎儿期、出生时出生后由于某种病伤而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍。（2）遗传因
2022-05-10 3891 阅读
学习障碍的常见表现有哪些？
1、注意力不集中，做事磨蹭，有头无尾，缺乏时间观念和任务感。慵懒、拖沓，学习迁移能力差，易形成习惯性惰性及自慰心理。社会适应技能缺陷，凡是都要依赖别人。缺乏良好彻底学习习惯与学习方法。2、动作迟缓，笨
2022-05-10 4556 阅读
改善学习障碍的方法？
目前有很多方法可以改善学习障碍，比如：1、特教补救学习 (SEP)它具有为特殊教育需要儿童提供咨询、个案管理、教育心理诊断、个别化教育、教学支持、学习辅导、补救教学、康复训练和教育效果评估等多种功能，
2022-05-10 3583 阅读
我们为什么会嗜甜如命？
学生时代的糖就是一个甜味剂，没有很喜欢也没有不喜欢。但是工作后，办公室常备的就是糖，各种样式，各种口味。因为吃糖真的能让人心情变好。缤纷的颜色，让人看到就开始心情愉悦。甜甜的味道也会联想起小时候的美好
2022-05-10 3624 阅读
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